Aujourd’hui, les formations diplômantes pour « patients-experts » ont le vent en poupe. Un ancien malade peut devenir patient-expert auprès d’associations et utiliser sa propre expérience pour un accompagnement au plus près des besoins des autres patients.
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Catherine Tourette Turgis est professeure en sciences de l’éducation, et directrice d’un Master Education Thérapeutique du patient à la Sorbonne. Elle est aussi chercheuse au Conservatoire des Arts et Métiers dans une unité de recherche qui s’intéresse à l’apprentissage professionnels des adultes.
26 novembre 2020
