Tandis que de rares équipes débattent avec les usagers de l’organisation des soins ou optent pour la santé communautaire, des « patients experts » proposent de nouvelles formes de partenariat.
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Catherine Tourette Turgis est professeure en sciences de l’éducation, et directrice d’un Master Education Thérapeutique du patient à la Sorbonne. Elle est aussi chercheuse au Conservatoire des Arts et Métiers dans une unité de recherche qui s’intéresse à l’apprentissage professionnels des adultes.
26 novembre 2020
