Plusieurs drames dans des hôpitaux de Lyon et Marseille rappellent que la relation entre patient et soignant n’est pas toujours simple. Comment enseigner l’empathie ? Comment améliorer la formation des soignants ? Cynthia Fleury, titulaire d’une chaire de philosophie à l’hôpital Sainte-Anne à Paris partage son analyse.
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Catherine Tourette Turgis est professeure en sciences de l’éducation, et directrice d’un Master Education Thérapeutique du patient à la Sorbonne. Elle est aussi chercheuse au Conservatoire des Arts et Métiers dans une unité de recherche qui s’intéresse à l’apprentissage professionnels des adultes.
26 novembre 2020
